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Mit Lösungen PDF – Mathe Proportionalität Klasse 6 Klassenarbeit
Übung 1.
Antworte jeweils mit ‚Ja‘ oder ‚Nein‘.
1. Ist es möglich, dass in einem Dreieck alle drei Seiten gleich lang sind?
2. Kann ein Dreieck mehr als eine Spitze haben?
3. Können zwei Seiten eines Dreiecks gleich lang sein?
4. Kann in einem Dreieck eine der Innenwinkel 90 Grad betragen?
5. Kann ein Dreieck seine Spitze nach oben, unten, rechts oder links haben?
6. Kann in einem Dreieck eine der Seiten doppelt so lang sein wie eine der anderen beiden?
7. Können in einem Dreieck alle drei Innenwinkel gleich groß sein?
8. Kann ein Dreieck eine Spitze haben, die nach hinten oder vorne zeigt?
9. Können in einem Dreieck zwei der Seiten gleich lang sein?
10. Kann ein Dreieck seine Spitze nach links oder rechts haben?
Übung 2.
Lasse dir von jemandem helfen, ein Dreieck zu zeichnen, das die folgenden Kriterien erfüllt:
– Eine der Seiten ist doppelt so lang wie eine der anderen beiden.
– Einer der Innenwinkel ist 90 Grad.
– Die Spitze des Dreiecks zeigt nach links.
Das Dreieck, das du gezeichnet hast, hat die Form eines …
a) Rechtecks
b) Diamanten
c) Quadrats
d) Parallelogramms
e) Trapezes